martes, 31 de enero de 2017

Sant Valentí a l'IES Bovalar



Encetem l'any amb molta il·lusió i molt d'amor al nostre centre. Hem participat conjuntament els futurs jardiners de la Formació Professional Bàsica de l'institut, l'alumnat de 4º d'ESO i nosaltres, Unitat de Comunicació i Llenguatge en la realització d'un mercat per al dia 14 de febrer. 
Nosaltres, com ja va sent de costum al centre, col·laborem fent els cartells anunciant a tot l'alumnat que eixe dimarts de febrer, a l'hora del pati es muntarà una tendeta al “hall” de la sala de professorat per vendre roses, bijuteria, centres florals i que el preu d'aquests oscil·larà entre 2 i 5 euros.
Per tant, hem sigut els encarregats de dissenyar els cartells publicitaris d'aquest event, realitzar-los i de repartir-los per tot el centre pensant en els llocs estratègics d'aquest on ho puga vore tot l'alumnat.
També hem realitzat uns cors amb missatges d'amor que acompanyaran les roses.
Aquesta tasca ens ha ajudat a entendre que l'amor és un sentiment que mou el Món i que no únicament es la representació del sentiments entre parelles. Hem traballat diverses frases i la que més ens ha agradat ha sigut una de Paulo Cohelo que diu: “El amor crea puentes en lugares que parecen imposibles de cruzar” i “El amor no necesita ser entendido. Sólo necesita ser demostrado”. Tot i que no tingues parella, es pot estar enamorat de moltes altres coses i no únicament d'una persona, hem après que hi ha moltes formes d'amar i diferents tipus d'amor. També es pot estar enamorat dels animals, dels paissatges, de la natura, de la familia, dels amics...
La nostra tasca, tal i com es veu a les fotos ha estat com sempre, entre tots. Per a la realització del cartell, alguns hem dibuixat i retallat lletres, altres han dibuixat, altres van repassar i retallar cors i altres van pegar tot a la cartulina. Una volta acabat el cartell, vàrem fer copies a la reprografia de l'institut en DIN-A 4 per penjar-les a l'institut. Vàrem buscar a Rosa, una de les professores de FPB per a que ens donara les dades exactes del mercat per anotar-les als cartells. I així vàrem finalitzar aquesta tasca.
Quan el cartell va estar acabat, ens vam posar a treballar amb els cors que ens van demanar per a acompanyar les roses. Vam utilitzar una plantilla amb la que sobre una cartulina roja marcàvem el cor, altres retallaven, altres escrivien una frase d'amor en aquest i finalment altres pegaven amb cola el cor a un pal que serà el que s'engaxarà a la rosa. A la foto es pot vore com ens han quedat de bonics.

ALUMNAT AULA CiL
Visit My Photos - 10 Pics

Sant Valentí

domingo, 29 de enero de 2017

Visita al Grado de Arquitectura de la Universitat Jaume I

El pasado 17 de enero los alumnos de Física de 2º de Bachillerato asistieron a una jornada de prácticas en la UJI. En concreto realizaron dos actividades del grado de Arquitectura Técnica, una sobre materiales sostenibles y otra sobre como medir un solar. 

"En la primera parte hemos aprendido a clasificar materiales de construcción como más sostenibles o menos sostenibles. Teníamos piezas de arcilla, yeso, cerámica, madera, metal y materiales sintéticos.

La segunda parte ha sido más práctica, ya que hemos medido las dimensiones de un solar con una estación total, que es el aparato que se utiliza en topografía". 

Esta visita les sirvió para conocer la universidad por dentro y para charlar con algunos profesores del grado que, muy amablemente, les orientaron sobre las asignaturas que se estudian en Arquitectura.



martes, 24 de enero de 2017

Experimento de Física y Química: hacer piruletas por cristalización


Uno de los últimos experimentos que hemos hecho en clase de Física y Química ha sido preparar nuestras propias piruletas. Para ello hemos usado una técnica de laboratorio llamada cristalización. Consiste en preparar una mezcla homogénea (o disolución) con agua y azúcar que disolvemos (también hemos añadido colorantes y aromas) y dejar que el agua se vaya evaporando muy lentamente y en reposo. Así se han formado cristales de azúcar sobre un palo que habíamos introducido en la mezcla.
Hemos necesitado una semana para conseguir la piruleta! Los primeros días vimos como poco a poco aparecían los primeros cristales de azúcar sobre el palo, y el día 7 ya teníamos nuestra piruleta formada. ¡La cristalización había salido bien!

Este experimento nos ha servido para aprender de una forma mucho más divertida un procedimiento para separar los componentes de una mezcla.

Alumnado 2º ESO:
Raisa Gheorghe
Berta Palau
Darío Plo
Carla Guarch
Meritxell González
Celia Montañés



Viaje a Madrid. Diciembre 2016


El viaje a Madrid se realizó los días 16 y 17 de diciembre de 2016 con alumnos de 3ero. Eso del IES BOVALAR. Como acompañantes íbamos los profesores Encarna Vidal de Religión y Julio Pedrós de Geografía e Historia. La actividad había sido programada por el Departamento de Religión con el propósito de conocer aspectos distintos de la Natividad mediante obras pictóricas del Museo del Prado. Esta actividad se realizó conjuntamente con los Departamentos de Religión y Geografía e Historia del IES POLITECNIC.

La salida de Castellón se realizó sobre las siete de la mañana, llegando a la capital sobre las trece horas. En Madrid visitamos el Palacio Real, en el que se explicó a los alumnos por este profesor, aspectos distintos tanto del palacio en sí como de la vida de los Borbones, en especial de Carlos III, del que se celebra este año el tercer centenario de su nacimiento, en la exposición: "Carlos III. Majestad y Ornato en los escenarios del Rey Ilustrado”. Por la tarde se visitó el Museo del Prado, con mayor dedicación a los cuadros relacionados con la Natividad, pero sin olvidar otros importantes que se relacionaron con la vida del monarca Carlos III, entre ellos los pintados por Goya -tanto los más costumbristas y los realizados a la familia real como las pinturas negras, etapa final de la obra del pintor-. Otras pinturas que suscitaron el interés de los alumnos fueron la Gioconda atribuida al taller de Leonardo y algunos otros cuadros renacentistas.

Al día siguiente visitamos el Congreso de los Diputados durante unas dos horas guiados por un diputado del Congreso por la provincia de Castellón, quien nos estuvo explicando diferentes aspectos del Congreso tanto en su funcionamiento interno como en otros aspectos anecdóticos y curiosos del mismo.

Después se dejó un tiempo libre a los alumnos para conocer la Plaza Mayor, la Puerta del Sol, área céntrica de la capital, con el reloj del Ayuntamiento y algunas otras zonas aledañas.

Después de comer se realizó el viaje de vuelta a Castellón llegando a esta población alrededor de las nueve de la noche del día 17 de diciembre, dando por finalizado el viaje a Madrid.

JULIO PEDRÓS GARCÍA
Profesor de Geografía e Historia

viernes, 13 de enero de 2017

Castelló medieval



 El dia 7 de desembre vam fer una excursió pel centre de Castelló per veure com era la nostra ciutat en l'època medieval. En primer lloc ens van ensenyar una maqueta de la ciutat amb la primera muralla i la segona, que es va construir quan la ciutat va créixer. En aquesta maqueta vam veure quins eren els tres carrers principals de la ciutat en aquell temps: el carrer Major (era per on passava la séquia major), el carrer d' Enmig i el carrer d'Amunt (actual carrer Alloza). Així mateix, ens van dir que el carrer Governador està construït sobre la muralla est i que l'avinguda Rei en Jaume sobre la muralla oest.

A continuació, vam anar a la plaça Fadrell, que antigament era l'alqueria de Benirabe, una de les més fèrtils de la Plana ja que la séquia passava pel seu costat. Per eixe motiu, aquest lloc juntament amb l'alqueria de Fadrell van ser els primers llocs on la gent que va baixar del Castell Vell per repoblar la Plana es van instal·lar. Aquesta gent va conviure, en un principi, amb els musulmans que habitaven la zona i més endavant, quan Jaume I va enviar gent de Lleida per poblar la nova ciutat, els van expulsar aprofitant les barbaritats que els almohades estaven fent a Andalusia. 

La següent parada va ser la plaça de Na Violant d'Hongria on hi havia una còpia de la Carta Pobla, el document que Jaume I va enviar al seu lloctinent general a València, Ximén Pères d'Arenós, per a que construïra la primera ciutat de Castelló. En aquest document atorgava privilegis als seus habitants, com ara que no pagaren impostos o que els seus descendents pogueren heretar propietats. Al costat de la Carta Pobla apareixia la imatge de la segona muller de Jaume I, Na Violant, amb qui va tindre nou fills, dos dels quals, Jaume II i Pere I, van heretar el seu regne més tard.
En acabar la visita a la plaça, ens vam dirigir cap al Fadrí i pel camí ens vam aturar als carrers dels 

Peixaters, dels Caçadors i dels Sabaters, on es van explicar què era un gremi i vam veure també la façana del palau d'un noble. Acte seguit, vam passar pel carreró de l'Ecce Homo, un típic carrer medieval. 


En arribar a la plaça Major, vam visitar la concatedral de Santa Maria de la qual només es mantenen originals les dues portes laterals perquè l'església original era de fusta i es va cremar, i la seua reconstrucció en pedra va ser pràcticament destruïda durant la Guerra Civil. La concatedral estava orientada cap a l'Orient per aprofitar la llum del Sol al màxim i perquè així, al mateix temps, mirava cap a Jerusalem, un dels principals punts de peregrinació de la Cristiandat. 
Davant de la porta principal de Santa Maria hi ha un laberint, tot i que aquest símbol estava normalment dins de les esglésies. De construcció recent, aquest és de mabre i granit i representa el camí que les persones han de recórrer al llarg de la seua vida sortejant obstacles per assolir la vida eterna.

A la plaça Major es vam assabentar també que l'antic cementeri cristià de la ciutat estava situat davall de l'ajuntament actual abans que fóra traslladat al Passeig Ribalta i finalment al seu lloc actual. 
La següent visita va ser el Fadrí, un campanar de 191 escales que vam pujar i on vam veure en tres diferents plantes, la maquinària del rellotge, la vivenda del campaner i la presó, a més de les campanes del terrat amb les quals el campaner, Fabio, ens va fer una demostració.

En baixar vam veure la plaça de les Herbes, lloc on estava situat el primer mercat de la ciutat i que porta aquest nom perquè quan el mercat es va traslladar al seu lloc actual, els venedors d'herbes es van quedar allí.

Al costat d'aquesta plaça estava la Llotja del Cànem. En un principi, allí es venia arròs i seda, entre altres productes, però a causa de les malalties que els mosquits produïen, el rei va acabar prohibint el cultiu d'arròs i la seda; també es va deixar de vendre amb el temps, perquè el seu preu va caure i en el seu lloc es va cultivar el cànem per a fabricar cordes per als vaixells.

Després vam anar al museu etnològic, on una guia ens va explicar els orígens de Castelló a partir d'una exposició sobre el Castell Vell que hi havia en aquell moment a l'edifici i vam aprofitar també per conéixer les ferramentes tan rudimentàries que utilitzaven els nostres avantpassats. 
Finalment vam visitar la juderia i la moreria de l' antigua ciutat. A la moreria ens vam aturar davant de l'església de Sant Nicolau, construïda sobre l'antiga mesquita, i allí ens van contar que segons la llegenda de Josep Pascual i Tirado el brancal està fet amb el dit de pedra que es va trencar Tombatossals quan estava construint la ciutat, i amb el que va sobrar del dit encara va donar per fer els dos guardacantons de l'entrada de la casa que hi ha davant de l'església.

Text de Pau Serrano 2n ESO-PMAR

martes, 10 de enero de 2017

Jornada con José Ángel Mateo en 4º IAEE

El pasado lunes 19 de diciembre, dentro de la asignatura "Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial" el grupo de 4ºC, participó en un coloquio para profundizar en temas laborales vistos hasta la fecha en la asignatura. 

Como invitado, se contó con José Ángel Mateo, antiguo alumno del centro, conocido de algunos alumnos actuales y colaborador en los talleres musicales del instituto durante este curso, quien revisó junto a los nuevos estudiantes sus años laborales tras graduarse en la ESO. 

Durante la charla, destacó sus largas jornadas de camarero en diversos bares y restaurantes de la provincia de Castelló. También hizo especial hincapié en sus actuaciones musicales, su verdadera pasión, que, desde muy joven, le permiten ganar dinero gracias a su especial talento compositor y a su entrañable voz. Por último, les narró a los estudiantes de 4º cómo en paralelo a esta etapa laboral ha encontrado la motivación para regresar a los estudios y lanzarse al Bachiller nocturno.

Una hora de encuentro que dejó momentos únicos, como cuando José Ángel desnudó sus sentimientos al compartir sus sueños para su futuro más cercano. Desde aquí, muy buena suerte.

Javier Igual (Profesor IAEE)